首页 > 出版常识
出版常识
地址 / 湖北省武汉市常青花园十二村
邮编 / 430023
网址 / www.music8341.cn
邮编 / 430023
网址 / www.music8341.cn
业务专线 / 139-9557-2720
业务QQ / 804170005
阿里旺旺 / xiaogezi8341
业务QQ / 804170005
阿里旺旺 / xiaogezi8341
电话 / +86-027-83959137
传真 / +86-027-83959137
邮箱 / 10806287@qq.com
传真 / +86-027-83959137
邮箱 / 10806287@qq.com
民乐学习问题(古筝 二胡 琵琶 扬琴)
2013-03-18
以下为各地网友民乐学习问题选登：
★问：我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个问题想请教您：如何将D调调到F调，或C调？需要移动哪几个琴码？他们之间有什么规律？
答：如想将D调调到C调，中间可先把D调转换为G调，方法是将筝码的4，9，14，19号弦（弦上的音为D调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于G调的1音，这时音阶全部为G调；在此基础上，可将筝码的2，7，12，17号弦（弦上的音为G调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于C调的1音，这时音阶全部为C调；如想再将调调到F调，则在C调的基础上可将筝码的5，10，15，20号弦（弦上的音为C调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于F调的1音，这时音阶全部为F调。由上可见，他的规律为D-G-C-F按此顺序具有连贯性，各调之间均相差一个小二度，也就是固定把前一个调的3音调为4音，此音等于下一调1音，反之亦然。
★问：我现在的水平是六级，我原来的老师教我的是用食指摇，但是，现在的老师说，以后曲子中有些快板的地方，用大指摇方便，但我现在已习惯用食指摇，并且换指法后，摇得不均匀。您说我该改过来还是用原来的摇法。
答：如果食指摇的很好的话，我认为不用改，当然这只是我的个人意见。最终还是以音色美为标准。
★问：您好！我想请教一个问题：我在学《紫竹调》时，顾得了右手，顾不了左手，左手和弦总是弹错弦，如果眼睛一注意左手，右手又会弹错，请问这应该怎么才能解决呢？
答：要解决这个问题，应该先单手练，到完全熟练以后再双手合起来慢练。
★问：我女儿学古筝,颤音用大臂的力量,请教我如何改正.谢谢!
答：颤音时用大臂，这和古筝的演奏姿势有很大关系，一般来讲，在弹琴时左右手的大臂和小臂呈90度自然放松，有时由于诸如琴弦太硬等个别情况，也加上小臂来完成，但大臂的姿势还是应该保持的，因此，放松大小臂，调整好演奏姿势是改正的关键。
★问： 您好,我是一个二胡自学者,由于小时候家在农村,所以,我的二胡一直是自学的.我一直不知道怎样和同伴保持一致性,什么时候是拉弓,什么时候是推弓.希望能指点迷津
答：关于什么时候是拉弓,什么时候是推弓的问题，主要看个人的演奏习惯和乐曲的情绪变化来定，并无一定的要求。如果要和同伴保持一致性，需要事先统一商量并标记弓法。
★问：想请教您通常弹古筝的指甲多少毫米厚为好呢？
答：指甲多少毫米厚为好并未有一个精确的标准，一般来说是按照个人的演奏习惯和喜好而定的，当然太薄了会使声音发劈发尖，太厚了声音发闷也不太好，一般适中就可以了，当然练习的时间长了你就会对指甲有一种感觉了，这是因人而异的。
★问：我想为朋友购买二胡，但不知如何挑选，你能给我介绍一下，购买时的注意事项，如何挑选么.
答：挑选二胡时首先是木料不同，一般有红木、乌木和紫檀这几种，价格由低至高，音色好坏也随价格由低至高；另外琴筒上的蟒皮也是影响声音的重要因素，尽量选花纹较大较均匀的。
★问：我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个很困惑的问题想请教您，到底左手该不该戴假甲呢？我的老师说要等到十级时才用戴。可我也看过一些ＶＣＤ教材和听别人说,初学时左手就要戴假甲。现在我的左手不戴假甲弹奏琶音、和弦之类的都很自如，但试着戴上假甲后却不能自如弹奏，且杂音很大。
答：首先应该搞清楚左手戴假甲的目的，实际上是为了弹出的声音和右手的音色保持一致，听起来就像一只手弹奏一样。从专业的角度讲，在弹奏双手乐曲的时候，都应该同时戴指甲而保持音色的一致，尤其是在录音的时候。当然通过一定的专业训练，也可能在左手不戴假指甲的情况下，声音和右手发出的声音也能混为一体，这也是一些老师为什么没有一开始就要求戴假指甲的原因。我认为还是应该从最开始的时候就对双手进行统一的训练，这样更专业一些。至于你的情况，我想目的明确了，就以声音统一为标准好了，戴与不戴应取决于你自身的练习状况。
★问：学古筝几个月，还弹不出优美有韵味的曲子，听出来硬梆梆的，到底哪方面做得不好？
答：关于这个问题一方面可能是演奏曲子还不够熟练。首先在技巧上没有负担，才能谈音乐。另外如果已经很熟练了还是弹不出韵味，就需要多学习欣赏名家的演奏与教学，提高自己对曲子乃至古筝音乐的认识与感悟。
★问：我想问一下摇指，手势应怎样放是正确的？
答：摇指技法有大指小关节摇和大关节摇；食指摇，中指摇，多指摇；悬手摇、扎桩摇；前臂运动的摇指、腕部运动的摇指，种种技巧都是表现音乐内容的手段。“悬手摇”应注意的几个问题：
一、大臂自然下垂，切忌抬高手时。
二、手臂松弛，悬手、无扎桩依托。
三、腕部来回运动。切忌手腕高耸或下压，注意手腕的灵巧性。
四、甲尖触弦，注意吃弦的深度，来回运动的速度要一致，力度要均匀。
五、多层次的训练方法。即有慢到快，由快到慢，由弱到强，由强到弱，做各种不同节奏和不同速度的练习。
★问：我近日将参加古筝演出，所以我想知道演出时话筒应放在古筝的哪个位置，才能使得收音效果最佳？
答：因古筝的构造是，声音从底部的两个不规则形状的出音孔发出，所以话筒越贴近底部的出音孔声音就越大，一般把话筒放在筝体底部的外侧，贴近筝体的边缘。
★问：有的老师只教指法，没有太在意指型坐姿，这种外在的东西，如遇到这种老师，是不是要换呢?
答：要学好古筝，注意是学好，而不是学会，坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的，尤其是到了中级以后的曲子，如果没有进行过系统的训练，在弹奏时可能会有一定的困难。至于要不要换老师，我认为如果你有条件的话，应该找比较专业的老师学习，这样会少走弯路。
★问：在练习古筝的时候，怎么才能让手腕更好的放松呢？因为随着速度的加快，我的手腕也就变紧了，很影响弹奏的速度。还有，怎样加强摇指的密度呢？我在摇指的时候，流畅性不够好，手腕也容易紧张。请老师指教！
答：首先应该有一个很好的坐姿，（可以参见古筝的演奏姿势一文），并且在演奏时保持这个姿势，它可以让上身的每一个部位，包括臂、肘、腕都得到放松。随着速度的加快，也应注意保持坐姿，可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因为在演奏时，为了加大力度或加快速度，不能完全利用手指的小关节及大关节运动弹奏，造成了手腕的持续紧张，如果是这样，只能放慢速度练习，直到手腕完全放松为止，在此基础之上再慢慢加快，应该会有效果。
古筝的摇指（悬腕摇）主要是通过手腕的来回运动而成，原理上说保持手腕放松，手腕灵巧，经过一段时间的练习就可提高密度。但初学者一般不容易掌握技巧，应该通过多层次的训练方法来练习，比如从慢到快，从快到慢，用不同的速度，不同的节奏来练习，练习时注意运动的速度要一致，力度要均匀，注意手腕不要上抬或下压，应该可以解决你提到的流畅性不够好，手腕也容易紧张的问题。
★问：箫的学习对于男孩合适还是男女均可？几岁学合适？需要什么身体条件吗如气力？是否需要先学钢琴？谢谢！
答：箫的学习无论男女都是可以的，一般7、8岁的孩子身体发育正常就可以学习。如果有钢琴基础当然好，但不是必需的。
★问：我是一个古筝爱好者, 我的女儿今年五岁,现在也开始学习古筝。我家里的琴音经常不准，可我自已又不怎么会调音，我怕在音不准的情况下练琴，对女儿的听力会有影响，所以请你们能在“爱乐中国网——民乐答疑”中介绍一下有关古筝怎样调琴的知识。
答：关于音高的概念，是需要多年的专业学习和训练来形成的，一般业余学习者很难光凭耳朵就能调准音。所以建议您应该借助专门的校音器进行调音。
★问：我特别喜欢听古筝弹奏的乐曲，刚刚报名学习了一期，因为没有音乐方面的基础，几节课学下来，我发觉最大的问题是弹的时候总是掌握不了节奏，时快时慢，请问怎样才能克服这个因难呢？另外，一开始用什么样的方法练习好呢？从头弹到尾好呢？还是一段段逐步地练习？
答：关于节奏的问题，如果总是时快时慢的话，建议可以借助节拍器进行练习；至于练习方法，还是要一段段逐步地练好，然后再连起来。遇到经常出错的地方，要挑出来慢练。
★问：请问二胡换把时应该注意什么？
答：二胡换把时应该注意1不要光靠手腕带动换把 2要达到准确、干净、轻松自如不脱节（可以将换把的地方挑出来慢练）3可以先练同指换把，再练异指换把。
★问：我是一个专业二胡者,平时搞些演出或带点学生.但一直不知道二胡选购什么木制的好呢?是否琴越重越好?我现有一把红木琴,应选用什么样的弦?我所用的二胡应以什么样的价位合适.
答：目前最高档的应该是老红木二胡，但多为明清时期留下来的木料，数量稀少，且不易辨别真伪，很难买到真正的老红木。再往下就是紫檀二胡了，好的一般在2、300元左右；琴并非越重越好，轻重主要看个人的习惯来灌铅多少；一般的红木琴就用普通的羊肠弦就可以了；如果您是专业二胡演奏者的话，最起码应该有一把紫檀琴。
★问：我是一名刚接触二胡的大学生，我希望在课余时间做一些基本功的练习，但不知道从何着手，所以望老师能指点一二。听说拉空弦很重要，应该怎样练习，特别是稍快速度？空弦音拉不准怎么办？
答：空弦练习的确很重要，练习时应该以慢速为主，要求弓子放平，速度均匀；至于空弦音拉不准，是因为琴弦没调准。
★问：你好，我很喜欢听琵琶演奏的音乐，但是却没有一点儿琵琶演奏基础。我今年23岁，从事IT行业。我想把琵琶作为我的一种业余爱好，并且希望学好。我想咨询一下，鉴于我这种情况，是否适合于琵琶学习，还能否学好？请您在百忙之中给予我一些建议，万分感谢！
答：针对您的情况，我们认为作为业余爱好来学习您是没有问题的。关键是要找一个专业的老师，才能保证您的精力和财力不会浪费。
★问：古筝考级的最高级究竟是九级还是十级呢？我看有的版本有十级，有的又只有九级。 我是一个小学的古筝老师，请问，应如何给孩子选择考级曲目？
答：目前国内考级有很多种，其中以中央音乐学院考级和中国音协考级最为权威。中央音乐学院考级是九级，而中国音协考级是十级。至于选择哪种考级，则要看您当地有哪种考级的考级点。
★问：我的女儿下个月年满7岁，她天性爱玩爱动，象个小男孩，不是一个很有耐心的人。目前她学习古筝有三四个月，不过似乎不是很有兴趣，练习不积极主动，即使练习，遗憾的是作为工科出生的我和她父亲也都无能力辅导，但是我还是希望自己的女儿能在音乐上面有所知，也算是对她人生修养的一种培养。不过听说小孩学古筝音很难把握，最好先有几年钢琴的基础，是否真是如此？我们应如何处理？
答：从音乐启蒙的角度来看，先有钢琴的基础，再学习其它的乐器，确实会有一定的帮助。但是大多数学习者并没有学习过钢琴，也同样可以把其它乐器演奏得很好。这说明能否学好关键在于学习的方法和态度，而不在于是否有钢琴的基础。当然，孩子的兴趣也是至关重要的。
★问：我是一名古筝爱好者，我想请问一下古筝七级考什么曲目？
答：古筝七级考试曲目主要有秦桑曲、战台风、寒鸦戏水、庆丰年、汉江韵、蕉窗夜雨等。
★问：我学古筝多年，也弹过许多比较大的曲目。但是不知道怎么回事，那些比较快节奏的曲子，我总是喜欢弹错音，而我又觉得不是因为节奏跟不上来的原因。还有，如果考级的话。应该怎样去选择曲目呢？例如：七级的曲目《战台风》、《寒鸦戏水》选择哪一个比较好些呢？
答：1、先把曲中爱弹错的地方挑出来放慢速度反复练，直到没有问题再加快速度，如果原速也没有问题了，再把曲子连起来。不要每次都从头到尾练，要养成科学练琴的好习惯。
2、考级曲目的选择因人而异。如果您容易弹错音而乐感又较好，可选择技巧相对简单但表现力较强的曲子。
★问：我想知道一个古筝一般要多少钱？要升第一级大概要多少时间？
答：古筝的价钱从一两千到四五千不等。如果经常练习的话，一般半年到一年就可以考一级了。
★问：请问是转调筝好还是一般的筝好呢？现在想学筝该学哪一种呢？
答：目前转调筝的应用还不是太普及，一般来说还是应该学习传统古筝。
★问：您好，我是一名音乐爱好者。请问古筝和古琴有什么区别？学习它们各需要什么身体条件吗？
答：古筝和古琴的区别大致如下：古筝有21根弦，有琴码，体积和音量较大，相对容易学习；古琴有7根弦，没有琴码，体积和音量较小，相对较难学习。学习它们不需要什么特殊的身体条件。
★问：我是地方音乐学院的一名二胡学生，有时我的理解和老师有些出入，而且我在练琴时右臂有时不放松，有一段时间好过，但现在又紧了，我不知道该怎么办，我就这两个问题，请老师指教！谢谢
答：1关于您的理解和老师有出入的问题，您可以多注意和老师的沟通，把您的想法告诉老师。如果不能取得一致也没有关系，您可以注意多方面学习名师，博采众长。
2关于右臂放松的问题，请您练琴时注意重心下坠，不要端着肩膀。而且可以用慢速练习一些右手练习曲。
★问：我是一名专业的古筝学生，现今遇上一些问题，想请您帮我解答一下，我认为我在弹奏当中，杂音很大，请教一下该如何避免.
答：针对您的问题，我们建议您在练习时注意先贴近弦找准位置再触弦，这样就能避免一些杂音。
★问：学古筝不会音符（乐谱），完全没基础怎么办？一般初学者到会弹要学多少时间，费用是多少？
答：任何音乐学习都是从没基础开始的。一般初学者到会弹简单的曲子大概需要一两个月时间，费用大概在一节课80－100左右。目前业余音乐学习多为老师单独授课。
★问：请问小孩多大可学拉二胡，拉二胡对手的形状有何要求，小孩的二胡和大人用的是否是同样大小，初学要买什么价位的二胡合适？
答：一般4、5岁的孩子就可以开始学习二胡了。至于手的问题，只要发育正常就没有问题。小孩和大人的二胡在大小上没有什么区别，具体价位则主看您的经济情况而定了。
★问：我女儿今年8周岁，学习古筝有一年多了。现在想让她改学其他的乐器。听好友说学古筝的以后很难有所发展，学大提琴好。以后孩子长大了会有很多机会。不知道现在让我女儿改可否来的及？
答：不知您希望孩子以后是搞音乐专业还是作为业余爱好？从发展的角度来说，古筝和大提琴差不多，而且如果要搞专业的话，8岁学习弦乐器也晚了一些。如果非要改行，等到孩子10岁以后改管乐（长笛、黑管等）也可以，不过也不一定就比古筝有发展。总的来说，只要学艺精，搞什么都有发展！
★问：我是江苏地区的，现想问个问题。我女儿学的是古筝，到目前为止她学的还比较顺利，老师也比较喜欢她。她现在的水平大概在五级。她的特点是摸谱能力比较强但欠缺的是她的身体语言表达能力不行。每首曲子所要表达的意境她表现不出来，身体及双手弹奏的动作比较僵硬。不知道该怎样培养她这方面的能力？
答：关于身体语言表达，我们建议不要强求，尽量以自然放松为好，不可做作。毕竟音乐是拿来听的不是拿来看的。
★问：我女儿现在四岁两个月，很聪明，但手指条件一般。我想让她学习一种乐器，初步选择了扬琴和古筝。两种乐器她都见过，都很喜欢。我觉得古筝很好听，但又觉得学古筝的人太多了。而扬琴，我觉得没有古筝那么普及和受欢迎，怕将来没发展前途。听说学了扬琴后学习打击乐就很容易，但不知学了古筝还能弹什么。希望能听听你们的意见，帮我作一个选择。
答：扬琴和古筝这两种乐器各有所长。学了扬琴后学习打击乐会相对容易一些；学了古筝后再学古琴也相对会快一些。至于选择，目前来看还是古筝的受欢迎程度高一些，入门也相对容易。
★问：您好！ 我是一名30岁的成年人，我从九寨沟回来，就有一个梦想---在游祖国的大好河山时能即兴弹一曲古筝。然而，由于从业多年，连最基本的乐理，五线谱都不会。但我坚定了学习古筝的信念，并准备把其作为毕生的追求之一。
请问：1、不会乐理，能否学习古筝？
2、若能学，第一步该如何做？请赐教！
答：1 不会乐理也可学习古筝。老师会在教授古筝的同时教授相应的乐理知识。
2 要想学好古筝，最重要的是正确的方法指引，切不可自己胡乱摸索，既浪费精力又浪费财力。最好从一开始就找一个专业的老师，如果没有条件找老师的话，也要多注意学习相关的专业资料。
★问：你好，我是一个专业学扬琴的，学了已经有15年了，但是真正很专业的练琴和学习还是在考大学的前一段时间，由于经常换老师，所以方法一直还没有定型，特别是来了南方的一所大学以后，由于专业老师不是很好，再加上南方和北方的基本方法差异很大，所以现在左手腕子转动较大而右手却手指运用较多，现在练起来很别扭，请问我怎样解决我现在的问题？
答：关于扬琴演奏中手腕的问题我们建议手腕和肘部保持垂直，手腕的运动方向要直上直下，不要左右转动；手指方面用拇指和食指捏住键子，其它三个手指并拢就可以了。
★问：我女儿六岁，我一直希望她能学古琴或古筝（她也愿意学），我最近请教了专业人士后，他们给我了这样一个建议：小孩子要学好弦乐，音准刚开始很难把握。最好能一定的键盘乐基础，比如先有几年的钢琴基础后再转学古琴这样效果会更好.还有我女儿现在学古琴是否年龄太小了？你认为什么时候开始学最好？
答：您的说法是有一定道理的，有了钢琴固定音高的基础，不光是古琴，对其它乐器学习也会有帮助。至于年龄，6岁已经可以开始学习古琴了。
★问：我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个问题想请教您：如何将D调调到F调，或C调？需要移动哪几个琴码？他们之间有什么规律？
答：如想将D调调到C调，中间可先把D调转换为G调，方法是将筝码的4，9，14，19号弦（弦上的音为D调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于G调的1音，这时音阶全部为G调；在此基础上，可将筝码的2，7，12，17号弦（弦上的音为G调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于C调的1音，这时音阶全部为C调；如想再将调调到F调，则在C调的基础上可将筝码的5，10，15，20号弦（弦上的音为C调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于F调的1音，这时音阶全部为F调。由上可见，他的规律为D-G-C-F按此顺序具有连贯性，各调之间均相差一个小二度，也就是固定把前一个调的3音调为4音，此音等于下一调1音，反之亦然。
★问：我现在的水平是六级，我原来的老师教我的是用食指摇，但是，现在的老师说，以后曲子中有些快板的地方，用大指摇方便，但我现在已习惯用食指摇，并且换指法后，摇得不均匀。您说我该改过来还是用原来的摇法。
答：如果食指摇的很好的话，我认为不用改，当然这只是我的个人意见。最终还是以音色美为标准。
★问：您好！我想请教一个问题：我在学《紫竹调》时，顾得了右手，顾不了左手，左手和弦总是弹错弦，如果眼睛一注意左手，右手又会弹错，请问这应该怎么才能解决呢？
答：要解决这个问题，应该先单手练，到完全熟练以后再双手合起来慢练。
★问：我女儿学古筝,颤音用大臂的力量,请教我如何改正.谢谢!
答：颤音时用大臂，这和古筝的演奏姿势有很大关系，一般来讲，在弹琴时左右手的大臂和小臂呈90度自然放松，有时由于诸如琴弦太硬等个别情况，也加上小臂来完成，但大臂的姿势还是应该保持的，因此，放松大小臂，调整好演奏姿势是改正的关键。
★问： 您好,我是一个二胡自学者,由于小时候家在农村,所以,我的二胡一直是自学的.我一直不知道怎样和同伴保持一致性,什么时候是拉弓,什么时候是推弓.希望能指点迷津
答：关于什么时候是拉弓,什么时候是推弓的问题，主要看个人的演奏习惯和乐曲的情绪变化来定，并无一定的要求。如果要和同伴保持一致性，需要事先统一商量并标记弓法。
★问：想请教您通常弹古筝的指甲多少毫米厚为好呢？
答：指甲多少毫米厚为好并未有一个精确的标准，一般来说是按照个人的演奏习惯和喜好而定的，当然太薄了会使声音发劈发尖，太厚了声音发闷也不太好，一般适中就可以了，当然练习的时间长了你就会对指甲有一种感觉了，这是因人而异的。
★问：我想为朋友购买二胡，但不知如何挑选，你能给我介绍一下，购买时的注意事项，如何挑选么.
答：挑选二胡时首先是木料不同，一般有红木、乌木和紫檀这几种，价格由低至高，音色好坏也随价格由低至高；另外琴筒上的蟒皮也是影响声音的重要因素，尽量选花纹较大较均匀的。
★问：我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个很困惑的问题想请教您，到底左手该不该戴假甲呢？我的老师说要等到十级时才用戴。可我也看过一些ＶＣＤ教材和听别人说,初学时左手就要戴假甲。现在我的左手不戴假甲弹奏琶音、和弦之类的都很自如，但试着戴上假甲后却不能自如弹奏，且杂音很大。
答：首先应该搞清楚左手戴假甲的目的，实际上是为了弹出的声音和右手的音色保持一致，听起来就像一只手弹奏一样。从专业的角度讲，在弹奏双手乐曲的时候，都应该同时戴指甲而保持音色的一致，尤其是在录音的时候。当然通过一定的专业训练，也可能在左手不戴假指甲的情况下，声音和右手发出的声音也能混为一体，这也是一些老师为什么没有一开始就要求戴假指甲的原因。我认为还是应该从最开始的时候就对双手进行统一的训练，这样更专业一些。至于你的情况，我想目的明确了，就以声音统一为标准好了，戴与不戴应取决于你自身的练习状况。
★问：学古筝几个月，还弹不出优美有韵味的曲子，听出来硬梆梆的，到底哪方面做得不好？
答：关于这个问题一方面可能是演奏曲子还不够熟练。首先在技巧上没有负担，才能谈音乐。另外如果已经很熟练了还是弹不出韵味，就需要多学习欣赏名家的演奏与教学，提高自己对曲子乃至古筝音乐的认识与感悟。
★问：我想问一下摇指，手势应怎样放是正确的？
答：摇指技法有大指小关节摇和大关节摇；食指摇，中指摇，多指摇；悬手摇、扎桩摇；前臂运动的摇指、腕部运动的摇指，种种技巧都是表现音乐内容的手段。“悬手摇”应注意的几个问题：
一、大臂自然下垂，切忌抬高手时。
二、手臂松弛，悬手、无扎桩依托。
三、腕部来回运动。切忌手腕高耸或下压，注意手腕的灵巧性。
四、甲尖触弦，注意吃弦的深度，来回运动的速度要一致，力度要均匀。
五、多层次的训练方法。即有慢到快，由快到慢，由弱到强，由强到弱，做各种不同节奏和不同速度的练习。
★问：我近日将参加古筝演出，所以我想知道演出时话筒应放在古筝的哪个位置，才能使得收音效果最佳？
答：因古筝的构造是，声音从底部的两个不规则形状的出音孔发出，所以话筒越贴近底部的出音孔声音就越大，一般把话筒放在筝体底部的外侧，贴近筝体的边缘。
★问：有的老师只教指法，没有太在意指型坐姿，这种外在的东西，如遇到这种老师，是不是要换呢?
答：要学好古筝，注意是学好，而不是学会，坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的，尤其是到了中级以后的曲子，如果没有进行过系统的训练，在弹奏时可能会有一定的困难。至于要不要换老师，我认为如果你有条件的话，应该找比较专业的老师学习，这样会少走弯路。
★问：在练习古筝的时候，怎么才能让手腕更好的放松呢？因为随着速度的加快，我的手腕也就变紧了，很影响弹奏的速度。还有，怎样加强摇指的密度呢？我在摇指的时候，流畅性不够好，手腕也容易紧张。请老师指教！
答：首先应该有一个很好的坐姿，（可以参见古筝的演奏姿势一文），并且在演奏时保持这个姿势，它可以让上身的每一个部位，包括臂、肘、腕都得到放松。随着速度的加快，也应注意保持坐姿，可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因为在演奏时，为了加大力度或加快速度，不能完全利用手指的小关节及大关节运动弹奏，造成了手腕的持续紧张，如果是这样，只能放慢速度练习，直到手腕完全放松为止，在此基础之上再慢慢加快，应该会有效果。
古筝的摇指（悬腕摇）主要是通过手腕的来回运动而成，原理上说保持手腕放松，手腕灵巧，经过一段时间的练习就可提高密度。但初学者一般不容易掌握技巧，应该通过多层次的训练方法来练习，比如从慢到快，从快到慢，用不同的速度，不同的节奏来练习，练习时注意运动的速度要一致，力度要均匀，注意手腕不要上抬或下压，应该可以解决你提到的流畅性不够好，手腕也容易紧张的问题。
★问：箫的学习对于男孩合适还是男女均可？几岁学合适？需要什么身体条件吗如气力？是否需要先学钢琴？谢谢！
答：箫的学习无论男女都是可以的，一般7、8岁的孩子身体发育正常就可以学习。如果有钢琴基础当然好，但不是必需的。
★问：我是一个古筝爱好者, 我的女儿今年五岁,现在也开始学习古筝。我家里的琴音经常不准，可我自已又不怎么会调音，我怕在音不准的情况下练琴，对女儿的听力会有影响，所以请你们能在“爱乐中国网——民乐答疑”中介绍一下有关古筝怎样调琴的知识。
答：关于音高的概念，是需要多年的专业学习和训练来形成的，一般业余学习者很难光凭耳朵就能调准音。所以建议您应该借助专门的校音器进行调音。
★问：我特别喜欢听古筝弹奏的乐曲，刚刚报名学习了一期，因为没有音乐方面的基础，几节课学下来，我发觉最大的问题是弹的时候总是掌握不了节奏，时快时慢，请问怎样才能克服这个因难呢？另外，一开始用什么样的方法练习好呢？从头弹到尾好呢？还是一段段逐步地练习？
答：关于节奏的问题，如果总是时快时慢的话，建议可以借助节拍器进行练习；至于练习方法，还是要一段段逐步地练好，然后再连起来。遇到经常出错的地方，要挑出来慢练。
★问：请问二胡换把时应该注意什么？
答：二胡换把时应该注意1不要光靠手腕带动换把 2要达到准确、干净、轻松自如不脱节（可以将换把的地方挑出来慢练）3可以先练同指换把，再练异指换把。
★问：我是一个专业二胡者,平时搞些演出或带点学生.但一直不知道二胡选购什么木制的好呢?是否琴越重越好?我现有一把红木琴,应选用什么样的弦?我所用的二胡应以什么样的价位合适.
答：目前最高档的应该是老红木二胡，但多为明清时期留下来的木料，数量稀少，且不易辨别真伪，很难买到真正的老红木。再往下就是紫檀二胡了，好的一般在2、300元左右；琴并非越重越好，轻重主要看个人的习惯来灌铅多少；一般的红木琴就用普通的羊肠弦就可以了；如果您是专业二胡演奏者的话，最起码应该有一把紫檀琴。
★问：我是一名刚接触二胡的大学生，我希望在课余时间做一些基本功的练习，但不知道从何着手，所以望老师能指点一二。听说拉空弦很重要，应该怎样练习，特别是稍快速度？空弦音拉不准怎么办？
答：空弦练习的确很重要，练习时应该以慢速为主，要求弓子放平，速度均匀；至于空弦音拉不准，是因为琴弦没调准。
★问：你好，我很喜欢听琵琶演奏的音乐，但是却没有一点儿琵琶演奏基础。我今年23岁，从事IT行业。我想把琵琶作为我的一种业余爱好，并且希望学好。我想咨询一下，鉴于我这种情况，是否适合于琵琶学习，还能否学好？请您在百忙之中给予我一些建议，万分感谢！
答：针对您的情况，我们认为作为业余爱好来学习您是没有问题的。关键是要找一个专业的老师，才能保证您的精力和财力不会浪费。
★问：古筝考级的最高级究竟是九级还是十级呢？我看有的版本有十级，有的又只有九级。 我是一个小学的古筝老师，请问，应如何给孩子选择考级曲目？
答：目前国内考级有很多种，其中以中央音乐学院考级和中国音协考级最为权威。中央音乐学院考级是九级，而中国音协考级是十级。至于选择哪种考级，则要看您当地有哪种考级的考级点。
★问：我的女儿下个月年满7岁，她天性爱玩爱动，象个小男孩，不是一个很有耐心的人。目前她学习古筝有三四个月，不过似乎不是很有兴趣，练习不积极主动，即使练习，遗憾的是作为工科出生的我和她父亲也都无能力辅导，但是我还是希望自己的女儿能在音乐上面有所知，也算是对她人生修养的一种培养。不过听说小孩学古筝音很难把握，最好先有几年钢琴的基础，是否真是如此？我们应如何处理？
答：从音乐启蒙的角度来看，先有钢琴的基础，再学习其它的乐器，确实会有一定的帮助。但是大多数学习者并没有学习过钢琴，也同样可以把其它乐器演奏得很好。这说明能否学好关键在于学习的方法和态度，而不在于是否有钢琴的基础。当然，孩子的兴趣也是至关重要的。
★问：我是一名古筝爱好者，我想请问一下古筝七级考什么曲目？
答：古筝七级考试曲目主要有秦桑曲、战台风、寒鸦戏水、庆丰年、汉江韵、蕉窗夜雨等。
★问：我学古筝多年，也弹过许多比较大的曲目。但是不知道怎么回事，那些比较快节奏的曲子，我总是喜欢弹错音，而我又觉得不是因为节奏跟不上来的原因。还有，如果考级的话。应该怎样去选择曲目呢？例如：七级的曲目《战台风》、《寒鸦戏水》选择哪一个比较好些呢？
答：1、先把曲中爱弹错的地方挑出来放慢速度反复练，直到没有问题再加快速度，如果原速也没有问题了，再把曲子连起来。不要每次都从头到尾练，要养成科学练琴的好习惯。
2、考级曲目的选择因人而异。如果您容易弹错音而乐感又较好，可选择技巧相对简单但表现力较强的曲子。
★问：我想知道一个古筝一般要多少钱？要升第一级大概要多少时间？
答：古筝的价钱从一两千到四五千不等。如果经常练习的话，一般半年到一年就可以考一级了。
★问：请问是转调筝好还是一般的筝好呢？现在想学筝该学哪一种呢？
答：目前转调筝的应用还不是太普及，一般来说还是应该学习传统古筝。
★问：您好，我是一名音乐爱好者。请问古筝和古琴有什么区别？学习它们各需要什么身体条件吗？
答：古筝和古琴的区别大致如下：古筝有21根弦，有琴码，体积和音量较大，相对容易学习；古琴有7根弦，没有琴码，体积和音量较小，相对较难学习。学习它们不需要什么特殊的身体条件。
★问：我是地方音乐学院的一名二胡学生，有时我的理解和老师有些出入，而且我在练琴时右臂有时不放松，有一段时间好过，但现在又紧了，我不知道该怎么办，我就这两个问题，请老师指教！谢谢
答：1关于您的理解和老师有出入的问题，您可以多注意和老师的沟通，把您的想法告诉老师。如果不能取得一致也没有关系，您可以注意多方面学习名师，博采众长。
2关于右臂放松的问题，请您练琴时注意重心下坠，不要端着肩膀。而且可以用慢速练习一些右手练习曲。
★问：我是一名专业的古筝学生，现今遇上一些问题，想请您帮我解答一下，我认为我在弹奏当中，杂音很大，请教一下该如何避免.
答：针对您的问题，我们建议您在练习时注意先贴近弦找准位置再触弦，这样就能避免一些杂音。
★问：学古筝不会音符（乐谱），完全没基础怎么办？一般初学者到会弹要学多少时间，费用是多少？
答：任何音乐学习都是从没基础开始的。一般初学者到会弹简单的曲子大概需要一两个月时间，费用大概在一节课80－100左右。目前业余音乐学习多为老师单独授课。
★问：请问小孩多大可学拉二胡，拉二胡对手的形状有何要求，小孩的二胡和大人用的是否是同样大小，初学要买什么价位的二胡合适？
答：一般4、5岁的孩子就可以开始学习二胡了。至于手的问题，只要发育正常就没有问题。小孩和大人的二胡在大小上没有什么区别，具体价位则主看您的经济情况而定了。
★问：我女儿今年8周岁，学习古筝有一年多了。现在想让她改学其他的乐器。听好友说学古筝的以后很难有所发展，学大提琴好。以后孩子长大了会有很多机会。不知道现在让我女儿改可否来的及？
答：不知您希望孩子以后是搞音乐专业还是作为业余爱好？从发展的角度来说，古筝和大提琴差不多，而且如果要搞专业的话，8岁学习弦乐器也晚了一些。如果非要改行，等到孩子10岁以后改管乐（长笛、黑管等）也可以，不过也不一定就比古筝有发展。总的来说，只要学艺精，搞什么都有发展！
★问：我是江苏地区的，现想问个问题。我女儿学的是古筝，到目前为止她学的还比较顺利，老师也比较喜欢她。她现在的水平大概在五级。她的特点是摸谱能力比较强但欠缺的是她的身体语言表达能力不行。每首曲子所要表达的意境她表现不出来，身体及双手弹奏的动作比较僵硬。不知道该怎样培养她这方面的能力？
答：关于身体语言表达，我们建议不要强求，尽量以自然放松为好，不可做作。毕竟音乐是拿来听的不是拿来看的。
★问：我女儿现在四岁两个月，很聪明，但手指条件一般。我想让她学习一种乐器，初步选择了扬琴和古筝。两种乐器她都见过，都很喜欢。我觉得古筝很好听，但又觉得学古筝的人太多了。而扬琴，我觉得没有古筝那么普及和受欢迎，怕将来没发展前途。听说学了扬琴后学习打击乐就很容易，但不知学了古筝还能弹什么。希望能听听你们的意见，帮我作一个选择。
答：扬琴和古筝这两种乐器各有所长。学了扬琴后学习打击乐会相对容易一些；学了古筝后再学古琴也相对会快一些。至于选择，目前来看还是古筝的受欢迎程度高一些，入门也相对容易。
★问：您好！ 我是一名30岁的成年人，我从九寨沟回来，就有一个梦想---在游祖国的大好河山时能即兴弹一曲古筝。然而，由于从业多年，连最基本的乐理，五线谱都不会。但我坚定了学习古筝的信念，并准备把其作为毕生的追求之一。
请问：1、不会乐理，能否学习古筝？
2、若能学，第一步该如何做？请赐教！
答：1 不会乐理也可学习古筝。老师会在教授古筝的同时教授相应的乐理知识。
2 要想学好古筝，最重要的是正确的方法指引，切不可自己胡乱摸索，既浪费精力又浪费财力。最好从一开始就找一个专业的老师，如果没有条件找老师的话，也要多注意学习相关的专业资料。
★问：你好，我是一个专业学扬琴的，学了已经有15年了，但是真正很专业的练琴和学习还是在考大学的前一段时间，由于经常换老师，所以方法一直还没有定型，特别是来了南方的一所大学以后，由于专业老师不是很好，再加上南方和北方的基本方法差异很大，所以现在左手腕子转动较大而右手却手指运用较多，现在练起来很别扭，请问我怎样解决我现在的问题？
答：关于扬琴演奏中手腕的问题我们建议手腕和肘部保持垂直，手腕的运动方向要直上直下，不要左右转动；手指方面用拇指和食指捏住键子，其它三个手指并拢就可以了。
★问：我女儿六岁，我一直希望她能学古琴或古筝（她也愿意学），我最近请教了专业人士后，他们给我了这样一个建议：小孩子要学好弦乐，音准刚开始很难把握。最好能一定的键盘乐基础，比如先有几年的钢琴基础后再转学古琴这样效果会更好.还有我女儿现在学古琴是否年龄太小了？你认为什么时候开始学最好？
答：您的说法是有一定道理的，有了钢琴固定音高的基础，不光是古琴，对其它乐器学习也会有帮助。至于年龄，6岁已经可以开始学习古琴了。
制谱师01